
Ammatillinen peruskoulutus antaa valmiuksia työelämään ja jatkoopintoihin.
Opiskelijalla on mahdollisuus vaikuttaa oman opiskelusuunnitelmansa sisältöön. Opiskelijalle tehdään henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunni-telma (HOJKS), jota seurataan ja tarkistetaan opintojen edetessä.
Kiinteistönhoitaja vastaa kiinteistön tekniikan toimivuudesta ja hänellä on tietoja rakennuksen kokonaisuudesta ja toimivuudesta. Hän vastaa usein myös viheralueista. Hän tuntee kiinteistön rakennus-, LVI-, ja sähköjärjestelmät niin, että pystyy tekemään yksinkertaiset säädöt, pienet huollot, korjaukset ja mittaukset ja osaa kutsua tarvittaessa erikoisosaajan paikalle. Asiakaskeskeisyys, palvelujen kehittäminen, yrittäjyys ja toiminnan kannatta-vuus ovat keskeisiä päämääriä.
Ammattialana talotekniikka on monipuolinen, vaihteleva ja vaativa. Työssä edellytetään ammattitaitoa, johon kuuluu työmenetelmien ja materiaalien tuntemus. Kiinteistönhoitajat työskentelevät vaihtelevissa olosuhteissa.
Opiskelijalla, joka täyttää ajokortin saamiseksi vaadittavan iän ja terveydelliset edellytykset, on harkinnan mukaan mahdollista saada kuljettajaopetusta.
120 opintoviikkoa (3 lukuvuotta)
Opintoviikko on 40 tuntia opiskelijan työtä.
Opintoihin kuuluu vähintään kahden opin-toviikon mittainen opinnäytetyö sekä vähintään 1,5 opintoviikkoa opintojen ohjausta.
Opintoihin sisältyy 20 ov työssäoppimista, jolla tarkoitetaan työpaikoilla aidoissa työ-ympäristöissä tapahtuvaa opetussuunnitelman mukaista tavoitteellista, ohjattua ja arvioitua opiskelua. Opiskelijaa tuetaan ja avustetaan työssäoppimispaikan järjestämisessä ja siihen liittyvissä asioissa.
Ammattiosaamisen näytöt ovat osa opetussuunnitelman mukaista koulutusta ja osa opiskelijan arviointia.
Ammattiosaamisen näytöillä opiskelija osoittaa käytännön työtehtävissä, miten hyvin hän on saavuttanut opintojen tavoitteet ja työelämän edellyttämän ammattitaidon.
Ammattiosaamisen näytössä arvioidaan kunkin ammatillisen opintokokonaisuuden keskeistä, työn tekemisen kannalta oleellista osaamista. Opiskelijan osaamista verrataan ennalta asetettuihin tavoitteisiin, arviointikohteisiin ja kriteereihin.
Sivua päivitetty viimeksi 01.10.2008